Definição de projeto de vida

A partir do latim proiectus , o conceito de projeto denomina o conjunto de atividades coordenadas e inter-relacionadas que buscam atingir um objetivo específico. Nesse sentido, pode-se dizer que um projeto de vida é a direção que uma pessoa marca para sua própria existência.

Baseado em seus valores, um homem planeja as ações que ele tomará em sua vida para cumprir seus desejos e objetivos. Desta forma, o seu projeto de vida será como um programa a seguir para alcançar seus desejos.

Um projeto de vida envolve a escolha de certas direções e a exclusão de outras, o que pode gerar um conflito existencial e levar a um estado de indecisão. No quadro de situações normais , quando uma pessoa está pronta para escolher uma certa carreira universitária, ele enfrenta uma decisão que afetará sua vida em muitos aspectos, do trabalho ao social. Além disso, é necessário ter em mente que a eleição terá o efeito imediato de descartar o restante das opções, e isso representa um desafio que é muito difícil para muitos jovens superar.

A pressão por parte da família é, em geral, o primeiro problema que uma pessoa deve enfrentar ao longo de seu desenvolvimento. Os pais freqüentemente se comunicam com seus filhos indiretamente, aumentando a sensação de incerteza de seus filhos quando tomam decisões por conta própria; Quando alguém dá um brinquedo de bebê para a filha, eles não estão dizendo claramente: "Eu quero que você esteja preparado para ser uma mãe" ou "se você crescer e decidir não ter filhos, você se tornará a vergonha da família". No entanto, ele não expressa que ele não tem obrigação de fazê-lo e que ele tem total liberdade para escolher seu próprio caminho.

Mais tarde, chega a influência dos amigos, que por sua vez trazem a confusão causada pelos próprios pais. A infância é composta pelas etapas mais importantes da vida, e uma mensagem mal decodificada pode se tornar a causa de um problema psicológico que marca uma pessoa para sempre. Sabe-se que as crianças não tendem a cuidar de suas palavras, já que até certa idade não bloqueiam seus sentimentos e idéias como farão como adultos. Isto é visto como uma utopia para aqueles que, por exemplo, suportam injustiças em seu trabalho e não têm a liberdade de insultar seus patrões e seguir em frente.

No entanto, a absoluta sinceridade e espontaneidade podem ser muito saudáveis ​​para aqueles que estão livres de sua angústia, mas muito prejudiciais para aqueles que a recebem e não possuem as ferramentas necessárias para entendê-la. Um caso muito gráfico é o de uma criança que sofre de abuso psicológico em sua casa por um de seus pais, e que tenta descarregar contra um colega de classe a frustração gerada pelo abuso. É muito provável que ele adote uma posição semelhante à de seu agressor, e que ele repita as frases depreciativas que recebe diariamente; Além disso, tomando como exemplo seu próprio problema, ele procurará alguém mais fraco do que ele, para que sua descarga entre em vigor.

Dito isto, os problemas de adaptação no ambiente escolar, que muitas vezes surgem de repetidas declarações dolorosas de outras crianças ou professores, são em grande parte responsáveis ​​por decisões futuras. Não existe uma fórmula que nos permita antecipar com precisão o caminho que uma pessoa escolherá levando em conta seus traumas, mas podemos ter certeza de que eles não passarão despercebidos quando se trata de construir sua própria vida adulta.

O projeto de vida tomado como paradigma em muitas sociedades consiste em concluir o ensino médio, escolher uma carreira universitária e estudá-la com honras, casando-se com uma pessoa do sexo oposto, comprando uma casa e tendo filhos. Diante da dúvida de sua eficácia, é suficiente sair e interagir com o mundo real para verificar que a maior porcentagem de pessoas que amarram uma corda no pescoço para escapar das pressões da vida são aquelas que tentaram alcançar essas metas. .

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