Definição de metáfora

A palavra metáfora vem do conceito latim metáfora e esta, por sua vez, de uma palavra grega que em espanhol é interpretada como "tradução" . É a aplicação de um conceito ou de uma expressão sobre uma ideia ou um objeto que ela não descreve diretamente , com a intenção de sugerir uma comparação com outro elemento e facilitar sua compreensão. Por exemplo: "Aquelas duas esmeraldas que tinham olhos brilharam em seu rosto" .

Esmeraldas

A metáfora aparece tanto na teoria literária (quadro em que é usada como recurso literário ou tropo ), como no campo da linguística (espaço onde aparece como uma das razões mais importantes para a modificação semântica) e na psicologia .

Como um artifício literário, a metáfora serve para identificar dois termos entre os quais há algum tipo de semelhança (no nosso exemplo anterior, os termos seriam "olhos" e "esmeraldas" ). Um dos termos é o literal e o outro é usado figurativamente. Segundo os especialistas, a metáfora consiste em três níveis: o teor , a que a metáfora se refere literalmente ( "olhos" ); o veículo , que é o termo figurativo ou o que se entende ( "esmeraldas" ) e a fundação , que é o discurso ou relação entre o teor e o veículo (neste caso, a cor verde compartilhada pelos olhos e as esmeraldas).

Os escritores vão para as metáforas para estabelecer relações inéditas entre as palavras ou para descobrir atributos insuspeitados nelas. Portanto, a metáfora tem um poder poético importante, porque tem a capacidade de multiplicar o significado usual das palavras.

É importante notar que uma metáfora na poesia ocupa um lugar semelhante ao das comparações, mas é incompleta porque não menciona diretamente o objeto ou elemento ao qual deseja se referir. Em qualquer caso, é necessário esclarecer que existem dois tipos de metáforas, a pura e a impura .
Uma metáfora impura existe quando os termos real e evocado aparecem; Este tipo de metáfora é também conhecido como em praesentia ou imágen .
Nos casos em que o termo real não aparece, mas apenas o metafórico, estamos diante de uma metáfora pura ; é usado para direcionar a atenção para o significante ou para dar um aspecto desconhecido ao cotidiano.
Metáforas são um elemento alegórico , isto é, manifestam algo que não está sendo dito, mas que pode ser intuído e entendido através da razão e da associação de conceitos. (Por exemplo, ao olhar para uma escala, podemos pensar em justiça associando ambos os elementos, que equilibram e permitem a harmonia).

Diz-se que toda metáfora, comumente entendida na sociedade ( equilíbrio = justiça ), deveria ser primeiramente uma metáfora pessoal, emergida do universo interno de um indivíduo, que a compartilhava e, posteriormente, que a associação pessoal se tornou um elemento de cultura. de uma determinada sociedade.

Cada poeta pode se relacionar com um certo número de símbolos, palavras que em sua carreira estavam reinterpretando e dando-lhes uma nova noção (especialmente pode ser encontrada na poesia simbolista do SXIX).

Aristóteles definiu metáforas como uma comparação entre duas ou várias entidades que à primeira vista são diferentes e afirmou que essa capacidade humana de gerar metáforas deixava em evidência o grande poder da mente . Na psicologia, foi Freud que os descreveu como um elemento fundamental para compreender a mente humana, pois o pensamento nas imagens estava mais próximo do inconsciente, dos desejos, do que do pensamento em palavras; dele, a psicanálise presta mais atenção ao pensamento metafórico do que ao pensamento literal.

Também no construtivismo a metáfora é um elemento fundamental, porque a realidade não é independente do observador e, portanto, cada pessoa possui sua própria realidade, assim as metáforas são a forma individual em que cada indivíduo filtra e entende a realidade e através deles, pode-se construir a própria realidade. A diferença dessa corrente com a anterior é que elas não se separam entre a linguagem metafórica e a literal, ambas constituem um todo pelo qual a realidade é interpretada .

Os humanistas também contam com a metáfora quando realizam a avaliação psicológica de um paciente, possivelmente porque dependem muito da literatura para se desenvolver. Em suas técnicas terapêuticas, eles geralmente empregam o uso de metáforas e a narração de histórias.

Contudo, a corrente cognitiva deixou por muito tempo de lado o pensamento metafórico, considerando-o muito ambíguo e impreciso; Deve-se ter em mente que esta teoria propõe que há uma maneira objetiva de ver a realidade e que aqueles que não são capazes de olhar para ela através da lógica (como eles dizem), estão distorcendo a realidade.

Na realidade, existem profissionais da psicologia cognitiva que estão se voltando para a incorporação de metáforas aos seus métodos de pesquisa. Desta forma, as novas teorias da psicologia cognitivo-comportamental aceitam que não há um único modo de ver a realidade, mas que ela é analisada a partir de metáforas, ou seja, não há métodos racional-lógicos , mas metáforas que ajudam a interpretar o entorno. Portanto, a metáfora para o tratamento de pacientes com transtornos obsessivo-compulsivos começa a ser usada para ajudá-los a reavaliar esses pensamentos obsessivos.

No que diz respeito à psicologia infantil , dado que neste período das nossas vidas temos um fundo metafórico importante, através do qual tentamos captar a realidade, valores e julgar o nosso comportamento e o dos nossos pares, depende muito do uso de metáforas e histórias para o tratamento desses pacientes.

Finalmente, deve-se mencionar que na psicologia existem dois tipos de metáforas: aquelas introduzidas pelo terapeuta e aquelas que podem ser identificadas a partir da história do paciente , as primeiras devem ser estudadas com antecedência para serem significativas para a interpretação do paciente, as últimas servem entender completamente os elementos que a pessoa não pode nomear ( traumas, experiências desagradáveis , etc). De acordo com Watzlawick , uma mensagem enviada por um paciente não apenas comunica informações, mas algo sobre essa comunicação. Isso significa que ele tem uma importância metacomunicativa e apresenta uma realidade alternativa na qual o terapeuta deve trabalhar para tentar realizar a comunicação apropriada, extraindo os elementos ocultos por trás das palavras literais.

Nossa vida é cheia de metáforas, em todos os campos existem e são eles que nos ajudam a entender e aceitar a realidade, então este conceito deveria ter todos presentes, não apenas no campo das artes , mas também da ciência. .

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