Definição de paráfrase

A noção de paráfrase é usada para nomear uma exposição ou explicação que é feita em uma mensagem para que seja mais fácil de entender. Essa ação é conhecida como paráfrase .

Parafrasear

Quando parafraseando, portanto, uma pessoa realiza uma paráfrase de um discurso, oral ou escrito. Para isso, palavras, sintaxe e outros elementos do conteúdo original devem ser substituídos, sempre respeitando o significado, para que a informação não seja perdida no processo.

Por exemplo: "Vou parafrasear o presidente, que disse que a educação é a solução para qualquer problema ou algo semelhante" , "O professor advertiu que na conferência ele iria parafrasear vários cientistas e sugeriu aos assistentes que, após o classe, procure os textos originais " , " O jogador de futebol surpreendeu ao parafrasear o treinador da equipe rival " .

É comum que um jornalista decida parafrasear uma personalidade ao relatar uma história. Se o repórter deve se referir ao discurso feito por um ministro do governo , é provável que ele quase não cite, mas parafraseia os conceitos mais importantes (isto é, ele os transmite em suas próprias palavras).

Professores , por outro lado, muitas vezes parafraseiam os autores que tomam como referência para abordar um determinado tópico. Um professor de biologia , para mencionar um caso, pode parafrasear Charles Darwin ao explicar a teoria da evolução . Mesmo os materiais de estudo que os alunos usam geralmente não incluem todos os textos originais: em vez disso, eles apresentam breves citações e longos parágrafos de paráfrase que expõem as principais ideias.

Parafraseando é muito útil para analisar um texto que lemos ou um documentário que vimos, por exemplo, uma vez que nos obriga a explicar em nossas próprias palavras o conteúdo que incorporamos e nos leva a fazer perguntas e revisá-las para fixar certos conceitos. Por meio dessa técnica tão simples quanto desafiadora, podemos melhorar nossa capacidade de compreensão enquanto nos tornamos comunicadores mais eficazes .

Um dos problemas que os professores em muitas partes do mundo enfrentam hoje é a pobreza da linguagem de seus alunos. Mais e mais jovens estão se recusando a abraçar a língua e estão satisfeitos com os termos e estruturas fundamentais, ou mesmo com menos. A comunicação é uma das ferramentas mais importantes que temos para sobreviver nesta era, e nem sempre nos ajuda a expressar nossas próprias idéias, mas muitas vezes precisamos transmitir as mensagens de outras pessoas.

Alguns professores tentam ensinar seus alunos a parafrasear por meio de exercícios que consistem em assistir a um documentário ou filme cujo tema esteja relacionado ao programa e, depois, fazer uma composição com foco em determinados pontos do conteúdo. Isso pode parecer tedioso e desnecessário para alguns, mas coloca em funcionamento uma capacidade que muitos não aproveitam. Quantas vezes tentamos relacionar algo que lemos e não encontramos as palavras ou estruturas que nos permitem articular a mensagem de maneira harmoniosa e fluida? Para melhorar, como em muitos outros casos, a prática é a chave.

Por trás do exercício de dizer o que lemos ou vimos esconde-se o uso de um recurso valioso: sinônimos . Isso, por sua vez, está ligado à capacidade de definir palavras, algo que não costumamos usar com muita frequência também. Na escola elementar somos ensinados a nunca incluir um termo em sua própria definição, mas descrever sua aparência, suas funções, suas propriedades; nessa busca nos enriquecemos porque penetramos na superfície da linguagem para alcançar suas profundezas, para entender palavras através de uma série complexa de relações, algo muito útil ao parafrasear.

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