Definição de pré-escola

A pré - escola é um adjetivo usado para se referir ao estágio do processo educacional que precede a escola primária . Isso significa que, antes de iniciar o ensino fundamental, as crianças passam por um período qualificado como pré-escolar.

As características da educação pré-escolar dependem de cada sistema educacional. Em geral, essa é uma etapa que não é obrigatória : os pais das crianças podem decidir se querem ou não enviar seus filhos para essas escolas. Em alguns países, no entanto, o nível pré-escolar faz parte da educação .

Existem várias maneiras de nomear os estabelecimentos que oferecem serviços educacionais pré-escolares. Pode ser um jardim de infância , um jardim de infância , um jardim de infância ou outro tipo de centro . Normalmente, eles recebem crianças entre os poucos meses de idade até os seis anos de idade, a partir do qual a criança deve entrar na escola primária.

No início do século XIX, especificamente no ano de 1816, é onde a origem da educação pré-escolar. E foi nessa época que, na cidade escocesa de New Lanark, o pedagogo Robert Owen, também reconhecido como um socialista utópico, realizou a criação do primeiro instituto de pré-escola.

Uma proposta que, pouco depois, começou a se espalhar pelo mundo. Desta forma, foi também lançado em 1828, nas mãos da Condessa Teresa Brunsvik, outro centro educacional desse tipo que recebeu o nome "Angyalkert", que pode ser traduzido como "jardim dos anjos".

Os centros pré-escolares são responsáveis ​​por cuidar das crianças e estimular seus sentidos . Deste modo, conseguem gerar as estruturas mentais necessárias para o desenvolvimento da aprendizagem formal que iniciarão nos anos seguintes.

A educação pré-escolar também é importante para a socialização da criança . É a primeira vez que ele deixa o ambiente familiar e permanece sem os pais. Essas instituições, por outro lado, aproximam as outras crianças, formando novos laços.

Entre os pilares da educação pré-escolar, podemos destacar os seguintes:
-O desenvolvimento do treinamento motor.
-Desenvolvimento da capacidade criativa.
- O impulso à capacidade de expressão, em todas as suas diferentes modalidades.
-O conhecimento do alfabeto e as primeiras abordagens à leitura.
-O desenvolvimento do sentido numérico.

Embora seja verdade que não é obrigatório, cada vez mais pais optam por levar os seus filhos a centros pré-escolares. E tem benefícios importantes como estes:
-O sucesso educacional subseqüente nos estudantes é favorecido.
-Capacita aos menores para desenvolver no mundo por eles mesmos.
-Eles aprendem valores como empatia, tolerância, solidariedade, respeito pelos outros ...
As crianças aprendem o que é disciplina e que todo objetivo requer esforço para alcançá-lo.
-Os menores afiam sua criatividade.

É importante notar que os centros pré-escolares devem ter o aval do Estado para o seu funcionamento. Isso garante que as crianças sejam cuidadas adequadamente, em um ambiente saudável.

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